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少年學社2008年12月份 給家長的一封信
親愛的少年學社家長：
以下是12月份的學習計畫，供您參考，
歡迎隨時給我們最好的建議。
期盼在我們的合作下，孩子能快樂又豐富的成長。
本月的週三活動，受到許多家長熱情的建議，
我們將參觀導覽的活動減少，
以小孩自我學習、自行發起的活動為主：
幫助流浪動物為出發點的募款活動；
搭配耶誕、跨年的自辦慶祝活動(還有驚喜慶生會喔！)；
而唯一參觀的展覽—【山海經】(猴子老師親自參與的攝影創作)
與電腦美工設計密切相關，
再搭配專業的弦音老師美設教學與實際運用，
希望能激發小孩設計自己網頁更大的動力！
夜間活動也將孩子親自規劃的活動融入當中
(本月由小孩投票選出以舒妤設計的「蓋房子」為主)。
出版社專題運作
本月除了報導台南景點的交通方式和最大特色，
另一門功課是希望記者們能好好想一想
自己對於未來的夢想~
以自己的方式，寫下期盼將來最希望做的事，
不一定是某個行業，不管是再偉大的夢想或小小的願望，
想成就大事業或盡一幾之力助人，
都可以寫進這個月的稿子，
寫成文字激勵自己築夢踏實，往夢想再進一步！
蒐集資料也許是記者的基本功，
但擁有夢想與實踐的意志更是成長與快樂的基石！
數學情境遊戲
「1公里究竟有多長？ 」的活動上個月時間不足還未執行，
本月將於某次週三活動和孩子一起量量看。
11月的製作人氣箱發想表面積頗受孩子好評，
本月將開始和孩子大玩「倍數蘿蔔蹲」，
這個有點類似東大特訓班以打桌球方式快速回答的遊戲，
挑戰大家的腦筋動的夠不夠快囉！
胖胖英語教室
12月胖胖繼續帶領大家「歌舞青春」！
目標是大家都能配合CD(可看歌詞)流暢的唱完
「We are all in this together」全曲，一達到目標，
我們會找時間帶孩子去看歌舞青春3的二輪片。
週一沒辦法來上胖胖英語的熙寧怎麼瓣呢？
猴子老師會和球球、姿慧還有熙寧利用週五下午，
大家輪流當英語小老師，
不但為大家上英語也分享自己學英語的方法！
中高年級假日活動
2008/12/14（日）於霞雲探索學校山訓挑戰，
透過行動式學習（Action-Learning），
考驗耐力與膽量，培養團隊合作默契，
透過體驗學習，激發出更多潛能與個人特質。
美術課
主題—瘋少年同人誌：
漫畫，是現代藝術中一種很重要的語言，
發現孩子平時都喜歡畫畫可愛的漫畫圖案，
因此本月將帶領孩子認識何謂同人誌以及一些漫畫工具，
如網點、電腦繪圖、漫畫稿紙等等，
介紹一些優良的漫畫或特殊的畫風，
認識一些重要的漫畫家，發揮孩子的創意笑點，
練習劇情的撰寫，一起來製作一本小小同人誌，
不僅可以讓孩子藉由集體創作凝聚向心力，
又可享受創作成果的體現喔！
隔週五夜間活動
12月5日進行舒妤設計的蓋房子活動，
建造不同民族風格的房子後，
為流浪動物募款活動做練唱和動作排練，讓孩子體驗
「當我有遮風避雨的房子後，也希望能帶給他人幸福」；
12月20日晚間應昇陽國艷社區邀請，參與其聖誕晚會，
並表演富有生態教育意義的歌曲「大魚吃小魚」，
動感詼諧的舞蹈將為聖誕晚會帶來一股年輕的熱情與活力！
歌舞劇：台南孩子王
歌舞劇需要大量時間練習走位、台詞、歌唱、舞蹈、隊形等，
因活動時間明顯不足，本學期暫時取消本活動。
將時間運用在公益性質的募款節目準備上，
既能服務社會人群，
同時以街頭、校園為舞台，也是表演藝術可貴的實地發揮。
親愛的少年學社家長：
以下是12月份的學習計畫，供您參考，
歡迎隨時給我們最好的建議。
期盼在我們的合作下，孩子能快樂又豐富的成長。
本月的週三活動，受到許多家長熱情的建議，
我們將參觀導覽的活動減少，
以小孩自我學習、自行發起的活動為主：
幫助流浪動物為出發點的募款活動；
搭配耶誕、跨年的自辦慶祝活動(還有驚喜慶生會喔！)；
而唯一參觀的展覽—【山海經】(猴子老師親自參與的攝影創作)
與電腦美工設計密切相關，
再搭配專業的弦音老師美設教學與實際運用，
希望能激發小孩設計自己網頁更大的動力！
夜間活動也將孩子親自規劃的活動融入當中
(本月由小孩投票選出以舒妤設計的「蓋房子」為主)。
出版社專題運作
本月除了報導台南景點的交通方式和最大特色，
另一門功課是希望記者們能好好想一想
自己對於未來的夢想~
以自己的方式，寫下期盼將來最希望做的事，
不一定是某個行業，不管是再偉大的夢想或小小的願望，
想成就大事業或盡一幾之力助人，
都可以寫進這個月的稿子，
寫成文字激勵自己築夢踏實，往夢想再進一步！
蒐集資料也許是記者的基本功，
但擁有夢想與實踐的意志更是成長與快樂的基石！
數學情境遊戲
「1公里究竟有多長？ 」的活動上個月時間不足還未執行，
本月將於某次週三活動和孩子一起量量看。
11月的製作人氣箱發想表面積頗受孩子好評，
本月將開始和孩子大玩「倍數蘿蔔蹲」，
這個有點類似東大特訓班以打桌球方式快速回答的遊戲，
挑戰大家的腦筋動的夠不夠快囉！
胖胖英語教室
12月胖胖繼續帶領大家「歌舞青春」！
目標是大家都能配合CD(可看歌詞)流暢的唱完
「We are all in this together」全曲，一達到目標，
我們會找時間帶孩子去看歌舞青春3的二輪片。
週一沒辦法來上胖胖英語的熙寧怎麼瓣呢？
猴子老師會和球球、姿慧還有熙寧利用週五下午，
大家輪流當英語小老師，
不但為大家上英語也分享自己學英語的方法！
中高年級假日活動
2008/12/14（日）於霞雲探索學校山訓挑戰，
透過行動式學習（Action-Learning），
考驗耐力與膽量，培養團隊合作默契，
透過體驗學習，激發出更多潛能與個人特質。
美術課
主題—瘋少年同人誌：
漫畫，是現代藝術中一種很重要的語言，
發現孩子平時都喜歡畫畫可愛的漫畫圖案，
因此本月將帶領孩子認識何謂同人誌以及一些漫畫工具，
如網點、電腦繪圖、漫畫稿紙等等，
介紹一些優良的漫畫或特殊的畫風，
認識一些重要的漫畫家，發揮孩子的創意笑點，
練習劇情的撰寫，一起來製作一本小小同人誌，
不僅可以讓孩子藉由集體創作凝聚向心力，
又可享受創作成果的體現喔！
隔週五夜間活動
12月5日進行舒妤設計的蓋房子活動，
建造不同民族風格的房子後，
為流浪動物募款活動做練唱和動作排練，讓孩子體驗
「當我有遮風避雨的房子後，也希望能帶給他人幸福」；
12月20日晚間應昇陽國艷社區邀請，參與其聖誕晚會，
並表演富有生態教育意義的歌曲「大魚吃小魚」，
動感詼諧的舞蹈將為聖誕晚會帶來一股年輕的熱情與活力！
歌舞劇：台南孩子王
歌舞劇需要大量時間練習走位、台詞、歌唱、舞蹈、隊形等，
因活動時間明顯不足，本學期暫時取消本活動。
將時間運用在公益性質的募款節目準備上，
既能服務社會人群，
同時以街頭、校園為舞台，也是表演藝術可貴的實地發揮。
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